Samenvatting
Dit hoofdstuk reikt het kind verschillende oefeningen aan die hem helpen bij het overzichtelijk maken van de verschillende informatiestromen en signalen die hij uit zichzelf en de omgeving krijgt. Ook zijn er oefeningen om te leren hoe op deze informatie te reflecteren en hieruit conclusies te trekken en het gedrag erop af te stemmen.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Author information
Authors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2017 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Media
About this chapter
Cite this chapter
Samsen, M., de Heus, J. (2017). Het zelf. In: Acceptance and Commitment Therapy bij kinderen en jongeren. Bohn Stafleu van Loghum, Houten. https://doi.org/10.1007/978-90-368-1438-6_7
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-368-1438-6_7
Publisher Name: Bohn Stafleu van Loghum, Houten
Print ISBN: 978-90-368-1437-9
Online ISBN: 978-90-368-1438-6
eBook Packages: Dutch language eBook collection