Advertisement

Logopedische behandeling van stemstoornissen: inleiding

december 2007
  • H.F.M. Peters
  • R. Bastiaanse
  • J. Van Borsel
  • P.H.O. Dejonckere
  • K. Jansonius-Schultheiss
  • Sj. Van der Meulen
  • B.J.E. Mondelaers
Chapter

Samenvatting

Stemtherapie is ontwikkeld vanuit twee stromingen; de (zang)stempedagogiek en de geneeskunde (De Bodt e.a., 2003). De logopedie en foniatrie hebben beide stromingen met elkaar verbonden. Patiënten met stemstoornissen zijn gebaat bij een behandeling op maat, omdat oefeningen waar de ene patiënt mee geholpen is bij een andere patiënt niet tot hetzelfde resultaat hoeven te leiden.

Literatuur

  1. Deary, I.J., Wilson, J.A., Carding, P.N., & MacKenzie, K. (2003). The dysphonic voice heard by me, you and it: differential associations with personality and psychological distress. Clinical Otolaryngology, 28, 374-378.Google Scholar
  2. De Bodt, M., Timmermans, B., & Heylen, L. (2003). Stemtherapie: van ‘vociferatio’ tot ‘evidence based voice therapy’. Stem-, Spraak- en Taalpathologie, 11 (3), 145-54.Google Scholar
  3. Dejonckere, P.H., Bradley, P., Clemente, P., Cornut, G., Crevier-Buchman, L., Friedrich, G., Van de Heyning, P., Remacle, M., & Woisard, V. (2001). A basic protocol for functional assessment of voice pathology, especially for investigating the efficacy of (phonosurgical) treatments and evaluating new assessment techniques. European Archives of Otorhinolaryngology, 258, 77-82.Google Scholar
  4. De Jong, F.I.C.R.S., Cornelis, B.E., Wuyts, F.L., Kooijman, P.G.C., Schutte, H.K., Oudes, M.J., & Graamans, K. (2003). A psychological cascade model for persisting voice problems in teachers. Folia Phoniatrica et Logopaedica, 55 (2), 91-101.Google Scholar
  5. Doornen, L.J.P. van (2004). Stress. Een psychobiologisch perspectief. In Handboek Klinische Psychologie. Houten, BSL.Google Scholar
  6. Hirano, M. (1981). Clinical examination of voice. New York: Springer Verlag, pp. 81-84.Google Scholar
  7. Jacobson, B.H., Johnsom, A., Grywalski, C., Silbergleit, A., Jacobson, G., Benninger, M.S., & Newman, C.W. (1997). The voice handicap index (vhi): development and validation. American Journal of Speech-Language Pathology, 6: 66-70.Google Scholar
  8. Krischke, S., Weigelt, S., Hoppe, U., Köllner, V., Klotz, M., Eysholdt, U., & Rosanowski, F. (2005). Quality of life in dysphonic patients. Journal of Voice, 19 (1), 132-137.Google Scholar
  9. McHugh-Munier, C., Scherer, K.R., Lehmann, W., & Scherer, U. (1997). Coping strategies, personality and voice quality in patients with vocal fold nodules and polyps. Journal of Voice, 11 (4), 452-461.Google Scholar
  10. Thomas, G., Kooijman, P.G.C., Donders, A.R.T., Cremers, C.W.R.J., Jong, F.I.C.R.S. de (2005). The voice-handicap of student-teachers and risk-factors perceived to have a negative inf luence on the voice. Journal of Voice, article in press, corrected proof.Google Scholar
  11. Van Lierde, K.M., Claeys, S., De Bodt, M.S., & Van Cauwenberge, P. (2006). Long-term outcome of hyperfunctional voice disorders based on a multiparameter approach. Journal of Voice, article in press, corrected proof.Google Scholar
  12. Wuyts, F.L., De Bodt, M.S., Molenberghs, G., Remacle, M., Heylen, L., Millet, B., e.a. (2000). The Dysphonia Severity Index: an objective measure of vocal quality based on a multiparameter approach. Journal of Speech-Language and Hearing Research, 43, 796-809.Google Scholar

Copyright information

© Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Media 2014

Authors and Affiliations

  • H.F.M. Peters
  • R. Bastiaanse
  • J. Van Borsel
  • P.H.O. Dejonckere
  • K. Jansonius-Schultheiss
  • Sj. Van der Meulen
  • B.J.E. Mondelaers

There are no affiliations available

Personalised recommendations