Skip to main content

Leren met beelden

Het gebruik van beelden in opleidingssituaties

  • Chapter
Brein@work
  • 4076 Accesses

Abstract

David de Sousa (2006) vertelde het al: we leren het meest door het zelf te doen, maar van uitsluitend woorden weten we na 24 uur nog maar 5 procent. Met beelden erbij en erover vertellen samen met anderen, blijft er in ieder geval 75 procent hangen na 24 uur. Wat houdt opleiders dan nog tegen?

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 49.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as EPUB and PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Authors

Editor information

Nina Lazeron Ria van Dinteren

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2010 Springer Uitgeverij BV

About this chapter

Cite this chapter

Bijkerk, L. (2010). Leren met beelden. In: Lazeron, N., van Dinteren, R. (eds) Brein@work. Bohn Stafleu van Loghum, Houten. https://doi.org/10.1007/978-90-313-7816-6_22

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-7816-6_22

  • Publisher Name: Bohn Stafleu van Loghum, Houten

  • Print ISBN: 978-90-313-7815-9

  • Online ISBN: 978-90-313-7816-6

  • eBook Packages: Dutch language eBook collection

Publish with us

Policies and ethics