Skip to main content

Anders denken: cognitieve therapie

  • Chapter
Psychotherapie
  • 1339 Accesses

Abstract

Cognitie verwijst naar het Latijnse begrip ‘cognitio’: de kennis die zowel met de zintuigen als met denken kan worden verworven. Als verzamelbegrip heeft het betrekking op alles wat met ‘kennen’ en ‘weten’ te maken heeft, zoals waarneming, aandacht, geheugen en intelligentie. Het gaat dus om de manier waarop mensen informatie verwerven en verwerken. De inhoud van cognities kan erg divers zijn: gedachten, beelden, herinneringen, voorstellingen, interpretaties, oordelen, opvattingen en verwachtingen. De wetenschap die zich hiermee bezighoudt, wordt cognitieve psychologie genoemd. Anders dan het behaviorisme (zie 4.1.1) richt deze benadering zich dus juist specifiek op de binnenwereld van mensen. De cognitief psychologen zijn het wel eens met de behavioristen, dat de bestudering hiervan aan strenge wetenschappelijke voorwaarden moet voldoen.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Institutional subscriptions

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Authors

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2009 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Uitgeverij

About this chapter

Cite this chapter

Vandereycken, W., van Deth, R. (2009). Anders denken: cognitieve therapie. In: Psychotherapie. Bohn Stafleu van Loghum, Houten. https://doi.org/10.1007/978-90-313-7516-5_5

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-7516-5_5

  • Publisher Name: Bohn Stafleu van Loghum, Houten

  • Print ISBN: 978-90-313-7515-8

  • Online ISBN: 978-90-313-7516-5

  • eBook Packages: Dutch language eBook collection

Publish with us

Policies and ethics