Skip to main content
  • 2308 Accesses

Samenvatting

“De geschiedenis zegt veel over het heden en de toekomst en het is daarom van belang deze te kennen. De hedendaagse opvattingen komen voort uit de verschillende manieren waarop we kunnen kijken naar menselijk gedrag en dat zijn er nog al wat…”

In dit hoofdstuk zullen we met steeds verschillende brillen op kijken naar menselijk gedrag en proberen daarvan iets te begrijpen. Deze stromingen zijn van groot belang voor verpleegkundigen omdat zij te maken krijgen met verschillende soorten afwijkend gedrag. De manier waarop we met die afwijkingen omgaan of de soort therapie die wordt voorgeschreven hangt direct samen met de scholen en stromingen in de psychologie. Het is dus niet alleen interessant maar ook pure noodzaak daarvan als verpleegkundige iets af te weten.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Institutional subscriptions

Authors

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 1999 Bohn Stafleu Van Loghum, Houten

About this chapter

Cite this chapter

de Vocht, H., de Jong, J. (1999). Hoofdstuk 3 Stromingen en scholen in de psychologie. In: Menswetenschappen in de verpleegkundige beroepsuitoefening. Bohn Stafleu van Loghum, Houten. https://doi.org/10.1007/978-90-313-7417-5_3

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-7417-5_3

  • Publisher Name: Bohn Stafleu van Loghum, Houten

  • Print ISBN: 978-90-313-2572-6

  • Online ISBN: 978-90-313-7417-5

  • eBook Packages: Dutch language eBook collection

Publish with us

Policies and ethics