Skip to main content

Traumatische gebeurtenissen

  • Chapter
Handboek jeugdzorg deel 1
  • 2728 Accesses

Samenvatting

Traumazorg voor kinderen is de laatste jaren steeds meer in de belangstelling gekomen binnen de jeugdzorg. Onder invloed van rampen, zoals de vuurwerkramp in Enschede en de cafébrand in Volendam, is de jeugdzorg zich meer bewust geworden van het belang van traumaopvang en -behandeling in alle geledingen van de jeugdzorg. Was dit aanvankelijk het werkterrein van enkele expertisecentra, zoals het Instituut voor Psychotrauma en het Wilhelmina Kinderziekenhuis, na de genoemde rampen ontstond er een beweging om traumazorg meer te integreren in het hulpaanbod van de jeugdzorg en de Jeugd-ggz.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Institutional subscriptions

Literatuur

  • APA (American Psychiatric Association) (1994). Diagnostic and statistical manual of mental disorders, fourth edition (DSM-IV). Washington DC: American Psychiatric Association.

    Google Scholar 

  • Bowlby, J. (1985). Attachment and loss. Volume III. London: Pelican Books.

    Google Scholar 

  • Brom, D., & Kleber, R.J. (1989). Prevention of posttraumatic stress disorders. Journal of Traumatic Stress Studies, 2, 335-351.

    Article  Google Scholar 

  • Chemtob, C.M., Nakashima, I., & Carlson, I.G. (2002). Brief treatment for elementary schoolchildren with disaster-related post traumatic stress disorder: a field study. Journal of Clinical Psychology, 58(1), 99-112.

    Article  Google Scholar 

  • Eland, J., & Kleber, R.J. (1996). De Schokverwerkingslijst voor Jonge Kinderen (SVLJK). Utrecht: Instituut voor Psychotrauma.

    Google Scholar 

  • Eland, J., & Kleber, R.J. (1996a). De Schokverwerkingslijst voor Kinderen (SVLK). Utrecht: Instituut voor Psychotrauma.

    Google Scholar 

  • Eland, J., Roos, C.J.A.M. de, & Kleber, R.J. (1999). Ontwikkelingsonderzoek naar een opvangprotocol voor kinderen na acute traumatisering. Utrecht: Instituut voor Psychotrauma.

    Google Scholar 

  • Eland, J., Roos, C.J.A.M. de, & Kleber, R.J. (2002). Kind en trauma, een opvangprogramma. Lisse: Swets & Zeitlinger.

    Google Scholar 

  • Eth, S., & Pynoos, R. (Eds.) (1985). Post traumatic stress disorder in children. Washington, DC: American Psychiatric Press.

    Google Scholar 

  • Goenjian, A.K., Karayan, I., & Pynoos, R.S. (1997). Outcome of psychotherapy among early adolescents after trauma. American Journal of Psychiatry, 154, 536-542.

    Google Scholar 

  • Green, B.L., Korol, M., Grace, M.C., Vary, M.G., Leonard, A.C., Gleser, G.C., & Smitson-Cohen, S. (1991). Children and disaster: Age, gender and parental effects on ptsd symptoms. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 30, 945-951.

    Google Scholar 

  • James, B. (1989). Treating traumatized children. New insights and creative interventions. New York: The Free Press.

    Google Scholar 

  • James, B. (1994). Handbook for treatment of attachment-trauma problems in children. New York: Lexington Books.

    Google Scholar 

  • Johnson, K. (1989). Trauma in the lives of children. Crisis and Stress Management Techniques for Teachers, Counselors, and Student Service Professionals. Hunter House.

    Google Scholar 

  • Jongh, A. de, & Broeke E. ten, (1998). Eye Movement Desensitization and Reprocessing. In B.P.R. Gersons & I.V.E. Carlier (red.). Behandelingsstrategieën bij Posttraumatische stressstoornissen. Houten: Bohn Stafleu van Loghum.

    Google Scholar 

  • Kleber, R.J., & Brom, D. (in collaboration with Defares, P.B.) (1992). Coping with trauma: Theory, prevention and treatment. Amsterdam/Berwyn, Pennsylvania: Swets & Zeitlinger International.

    Google Scholar 

  • Lamers-Winkelman, F., & Bicanic, I. (2000). Therapeutenhandleiding bij een werkboek voor kinderen die seksueel misbruik hebben meegemaakt. Amsterdam: SWP.

    Google Scholar 

  • Laor, N., Wolmer, L., Mayes, L.C., Gershon, A., Weizman, R., & Cohen, D.T. (1997), Israeli preschool children under Scuds: a 30-month follow-up. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 36, 349-356.

    Article  Google Scholar 

  • Lazarus, R.S., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal and coping. New York: Springer Publishing Company.

    Google Scholar 

  • Mitchell, J. (1983). When disaster strikes: The critical incident stress debriefing process. Journal of Emergency Medical Services, 8, 36-39.

    Google Scholar 

  • Mc Farlane, A.C. (1987). Posttraumatic phenomena in a longitudinal study of children following a natural disaster. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 26, 764-769.

    Google Scholar 

  • Pynoos, R.S., & Eth, S. (1986). Witness to violence: The child interview. Journal of the American Academy of Child Psychiatry, 25(3), 306-319.

    Article  Google Scholar 

  • Pynoos, R.S., & Nader, K. (1988). Psychological first aid and treatment approach to children exposed to community violence: Research implications. Journal of Traumatic Stress, 1, 445-473.

    Google Scholar 

  • Pynoos, R.S., & Nader, K. (1993). Issues in the treatment of posttraumatic stress in children and adolescents. In J.P. Wilson & B. Raphael (Eds.). International handbook of traumatic stress syndromes (pp. 535-549). New York: Plenum Press.

    Google Scholar 

  • Roos, C. de, & Eland, J. (2000). Ouderbegeleiding bij acuut getraumatiseerde kinderen. Ouderschap en ouderbegeleiding, 2 oktober 2000.

    Google Scholar 

  • Roos, C. de, & Eland, J. (2001). Casus: Mishandeling door dronken man. In A. van der Pas (red.). Handboek Methodische ouderbegeleiding, deel 10. Rotterdam: Ad Donker.

    Google Scholar 

  • Roos, C. de, & Beer, R. (2003). Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) bij kinderen en adolescenten. Een effectieve en efficiënte behandeling voor PTSS. De klinische praktijk. Kind en Adolescent Praktijk, 1.

    Google Scholar 

  • Scheeringa, M.S., Zeanah, C.H., Drell, M.J., & Larriue, J.A. (1995). Two approaches to diagnosing ptsd in infancy and early childhood. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 34, 191-200.

    Google Scholar 

  • Shapiro, F. (1989). Efficacy of the eye movement procedure in the treatment of traumatic memories. Journal of traumatic Stress, 2, 199-223.

    Article  Google Scholar 

  • Shapiro, F. (2001). Eye Movement Desensitization and Reprocessing. Basis principles, protocols and procedures. New York: Guildford Press.

    Google Scholar 

  • Terr, L.C. (1991). Childhood traumas: An outline and overview. American Journal of Psychiatry, 148, 10-20.

    Google Scholar 

  • Velden, P.G. van der, Eland, J., & Kleber, R.J. (1997). Handboek voor opvang na rampen en calamiteiten. Zaltbommel: Thema.

    Google Scholar 

  • Verhulst, F.C., Koot, J.M., Akkerhuis, G.W., & Veerman, J.W. (1990). Praktische handleiding voor de CBCL. Assen/Maastricht: Van Gorcum.

    Google Scholar 

  • WHO (1992). International Statistical classification of diseases, injuries and causes of death (ICD-10). Geneva: World Health Organization.

    Google Scholar 

  • Yule, W. (1994). Posttraumatic Stress Disorders. In M.L. Rutter, E.A. Taylor & L.A. Hersov (Eds.). Child and Adolescent Psychiatry, modern approaches. Oxford: Blackwell Scientific Publications.

    Google Scholar 

  • Yule, W. (1998). Posttraumatic stress disorder in children and its treatment. In T.H.W. Miller (Ed.), Children of trauma. Madison, CT: International University Press.

    Google Scholar 

Download references

Authors

Editor information

J. Hermanns C. van Nijnatten F. Verheij M. Reuling

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2005 Bohn Stafleu van Loghum, Houten

About this chapter

Cite this chapter

Eland, J., de Roos, C. (2005). Traumatische gebeurtenissen. In: Hermanns, J., van Nijnatten, C., Verheij, F., Reuling, M. (eds) Handboek jeugdzorg deel 1. Bohn Stafleu van Loghum, Houten. https://doi.org/10.1007/978-90-313-7133-4_20

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-7133-4_20

  • Publisher Name: Bohn Stafleu van Loghum, Houten

  • Print ISBN: 978-90-313-4640-0

  • Online ISBN: 978-90-313-7133-4

  • eBook Packages: Dutch language eBook collection

Publish with us

Policies and ethics