Dit hoofdstuk gaat over het ontwerpen van onderwijs op leerplaniveau voor het aanleren van professioneel handelen. Belangrijke componenten van dit onderwijs zijn leren in de praktijk, leren reflecteren en leren samenwerken. Een te ontwikkelen tandheelkundige opleiding dient als casus. In de casus komen alle aspecten van het CLU-ontwerpmodel kort aan bod.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Editor information
Copyright information
© 2008 Bohn Stafleu van Loghum
About this chapter
Cite this chapter
Bergsma, A. (2008). Het aanleren van professioneel handelen in de beroepspraktijk. In: van Dijk, W., Verheul, I. (eds) De verleiding weerstaan. Bohn Stafleu van Loghum, Houten. https://doi.org/10.1007/978-90-313-6323-0_5
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-6323-0_5
Publisher Name: Bohn Stafleu van Loghum, Houten
Print ISBN: 978-90-313-6089-5
Online ISBN: 978-90-313-6323-0
eBook Packages: Dutch language eBook collection