Samenvatting
Vroeger leerden mensen een vak voor het leven, tegenwoordig is daarnaast leren leren vereist. Centraal staat wat de verzorgende in de praktijk moet kunnen en weten, de competenties (dat wil zeggen een combinatie van kennis, vaardigheden en houding in een bepaalde context) die zij moet hebben. Hoe de verzorgende dingen aanpakt wordt minstens even belangrijk als de specifieke vakkennis en de vakvaardigheden.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Literatuur
Boog W, Jong JHJ de, Kerstens JAM. Inleiding in de verpleegkunde en aspecten van de verpleegkundige beroepsuitoefening. Houten: Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Uitgeverij, 2002.
Dito JC, Stavast T, Zwart BE. Aspecten van de beroepsuitoefening. Houten: Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Uitgeverij, 1998.
Hendriksen J. Intervisie bij werkproblemen. Baarn: Nelissen, 1990.
Hendriksen J. Cirkelen rond Kolb. Begeleiden van leerprocessen. Soest: Nelissen, 2005, 3e druk.
Kallenberg AJ, Grijspaarde L van der, Braak A ter, Horzen CJ van. Leren (en) doceren in het hoger onderwijs. Utrecht: Lemma, 2002.
Lingsma M, Scholten M. Coachen op competentieontwikkeling: Soest: Nelissen, 2001, 3e druk.
Raanhuis M, Kamphuis A, Pijls T. Werken met een portfolio. ’s-Hertogenbosch: Cinop, 2003.
Rights and permissions
Copyright information
© 2008 Bohn Stafleu van Loghum, onderdeel van Springer Uitgeverij
About this chapter
Cite this chapter
Dito, J.C., Stavast, T., Zwart, D.E. (2008). 24 Deskundigheidsbevordering. In: Basiszorg. Basiswerk V&V. Bohn Stafleu van Loghum, Houten. https://doi.org/10.1007/978-90-313-6322-3_8
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-313-6322-3_8
Publisher Name: Bohn Stafleu van Loghum, Houten
Print ISBN: 978-90-313-6066-6
Online ISBN: 978-90-313-6322-3
eBook Packages: Dutch language eBook collection