Riassunto
L’istruzione di base dei logopedisti nell’Unione Europea è da sempre collocata nell’Università o comunque, e solo in poche realtà nazionali, a livello post-secondario superiore. In realtà la situazione europea è avviata ormai da alcuni anni verso un progressivo innalzamento del livello di studi necessario per esercitare la logopedia, pur con sensibili differenze fra i vari Paesi. Fanno eccezione, tra molte polemiche, solo l’Austria e la Germania, sede di corsi universitari altamente riconosciuti, ma dove coesistono anche corsi per accedere ai quali non è indispensabile essere in possesso del diploma di maturità di scuola secondaria superiore.
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Letture consigliate
Mastrillo A, Lenzi A, Frati L (2006) Verso la riforma dei Corsi di laurea delle professioni sanitarie. Medicina e Chirurgia, 33, pg. 1319–1324
Tousijn V (1979) Sociologia delle Professioni. Il Mulino, Bologna
Vernero I, Roustit J (2005) L’istruzione superiore in Europa: il sistema europeo di trasferimento dei crediti e la riforma Moratti in Italia. Logopedia e comunicazione, 1, pg. 101–108
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Vernero, I. (2010). La formazione nell’Unione Europea. In: Il Core Competence e il Core Curriculum del logopedista. Metodologie Riabilitative in Logopedia, vol 18. Springer, Milano. https://doi.org/10.1007/978-88-470-1415-2_2
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