Advertisement

Miteinander reden können

Chapter
  • 1.8k Downloads
Part of the Reihe Pädagogik book series (RPÄ, volume 49)

Zusammenfassung

Wie sieht sie aus, die erziehungsfreie Beziehung, habe ich im IV. Kapitel gefragt und darauf Antworten gegeben. Zu wissen, wie sie aussieht, genügt aber nicht. Deshalb kommt es besonders auf den Zusammenhang an zwischen förderlicher Kommunikation und gelungenen Beziehungen, das eine als günstige Bedingung für das andere.

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Copyright information

© Centaurus Verlag & Media UG 2013

Authors and Affiliations

There are no affiliations available

Personalised recommendations