Zusammenfassung
Es ist ein permanenter Prozess, der sich immer wieder mit der Frage nach Effektivität und Wirksamkeit von Bildung (Qualifikationen, Kompetenzen, Fähigkeiten und Fertigkeiten)beschäftigt. In das Zentrum betrieblicher Überlegungen rücken z.B. Aufgaben der Personalentwicklung und die Kosten des Personals. Das Bildungscontrolling, in seiner Funktion zur Überwachung und Evaluation von Bildungskosten stellt eine neue betriebswirtschaftliche Herausforderung dar. Die Diskussion wird auch über die Effektivität des Humankapitals geführt.
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Literatur
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Jendrowiak, HW. (2010). Zur Dialektik von Soft Skills und fachlicher Kompetenz. In: Hansel, T. (eds) Soft Skills. Schulpädagogik, vol 10. Centaurus Verlag & Media, Herbolzheim. https://doi.org/10.1007/978-3-86226-466-7_3
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-86226-466-7_3
Publisher Name: Centaurus Verlag & Media, Herbolzheim
Print ISBN: 978-3-86226-118-5
Online ISBN: 978-3-86226-466-7
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