Der Computer kann Motivation und Leistung steigern

Zusammenfassung

Im Rahmen des EQUAL-Projekts „e-Learning im Strafvollzug“ (e-LiS) hatten Strafgefangene in 18 verschiedenen Haftanstalten die Möglichkeit an innovativen Bildungsmaßnahmen teilzunehmen. Wie sieht es mit der Akzeptanz dieser Kurse aus und was bewirkt die Teilnahme an diesen Kursen? Diese Fragen standen im Mittelpunkt der teiprojektübergreifenden Evaluation. Teilnehmerinnen, Dozentinnen und Lehrerinnen wurden dafür mündlich und schriftlich befragt. Über 300 der befragten Teilnehmerinnen sind im Rückblick überwiegend zufrieden mit dem von ihnen besuchten Kurs. Sowohl nach Ansicht der Teilnehmerinnen als auch der Dozentinnen sind EDV-Grundlagen-Kurse und Unterricht mit Unterstützung des Computers sinnvolle Innovationen im Bildungsbereich des Strafvollzugs. Die Ergebnisse zeigen ferner, dass der Unterricht durch den Einsatz von Computern effektiver wird: Die Leistungen der jugendlichen Strafgefangenen sind umso besser, je häufiger sie mit dem Computer lernen — unabhängig davon, ob sie den Umgang mit Microsoft Office lernen oder sich mit Lernsoftware weiterbilden.