Im Folgenden präsentieren wir einen Entwurf für eine Unterrichtseinheit zur mathematischen Bewertung von Optionen. Der Unterrichtsvorschlag ist für einen Einsatz im Stochastiknnterricht oder in einer Arbeitsgemeinschaft in der Seknndarstufe ü vorgesehen. Die Unterrichtseinheit „Optionen aus mathematischer Sicht“ bant inhaltlich auf den Unterrichtseinheiten „Statistik der Aktienmärkte“ nnd „Die zufällige Irrfahrt einer Aktie“ auf, so dass wir deren Inhalte als bekannt voranssetzen. Andernfalls verweisen wir auf die entsprechenden Ausführungen in den Kapiteln 6 und 7.
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Daume, P. (2009). Optionen mathematisch bewertet. In: Finanzmathematik im Unterricht. Vieweg+Teubner. https://doi.org/10.1007/978-3-8348-9605-6_8
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-8348-9605-6_8
Publisher Name: Vieweg+Teubner
Print ISBN: 978-3-8348-0628-4
Online ISBN: 978-3-8348-9605-6
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