Zusammenfassung
Hermann Lang hat uns auf die Frage „Hat die Hermeneutik noch eine Chance?“ mit einem ganz klaren „Ja!“ geantwortet, wenn auch mit der Nebenbemerkung, es bliebe ihm als Schüler Gadamers eigentlich auch gar nichts anderes übrig. Begründet hat er seine Antwort damit, daß er uns gezeigt hat, was zur Kunst des Verstehens und der Verständigung in der Psychotherapie dazugehört. Er hat sehr facettenreich und eindringlich ausgeführt, was Verstehen und Verständigung in der Psychotherapie bedeutet (oder bedeuten sollte), und wann und wie psychotherapeutisches Verstehen weiterhelfen kann, nämlich u.a.:
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unsere Klienten differenziert wahrzunehmen
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Klient oder Klientin zur Therapie zu motivieren
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Hypothesen zu bilden und sich deren vorläufigen Charakters bewußt zu bleiben
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die Fixierung auf theoretische Vormeinungen aufzulösen
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sich selbst (als Therapeut, als Therapeutin) in der eigenen Rollensituation besser zu verstehen und sich revidieren zu können
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nicht rigiden Indikationsstellungen zu verfallen, sondern das Besondere im einzelnen zu erkennen
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den größeren Lebenskontext von Klienten zu beachten, wie auch die polysymptomatischen Verflechtungen nicht zu übersehen
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wie Behandlungsinhalte zeitlich zu strukturieren seien usw.
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Literatur
Bastine R (1992a) Psychotherapie. In: Bastine R (Hrsg) Klinische Psychologie, Bd 2, S 179–301. Kohlhammer, Stuttgart
Bastine R (1992b) Klinisch-psychologische Intervention: Allgemeine Gesichtspunkte und Interventionsforschung. In: Bastine R (Hrsg) Klinische Psychologie, Bd 2, S 57–84. Kohlhammer, Stuttgart
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Bastine, R. (1997). Hermeneutik — Verstehen in der psychotherapeutischen Praxis oder eine bestimmte Art, Psychotherapie zu erforschen?. In: Mundt, C., Linden, M., Barnett, W. (eds) Psychotherapie in der Psychiatrie. Springer, Vienna. https://doi.org/10.1007/978-3-7091-6852-3_6
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