Zusammenfassung
Das Verständnis für die Qualität der Eltern-Kind-Beziehung ist ein wichtiger Teil der Entwicklung eines diagnostischen Profils für Säuglinge und Kleinkinder. Die primären Beziehungen von Säuglingen und Kleinkindern tragen nicht nur zur Entwicklung der Persönlichkeit des Kindes und der Struktur seiner psychologischen Abwehrmechanismen bei, sondern auch zur Entwicklung des Urvertrauens und des kindlichen Verständnisses, was in Beziehungen mit anderen erwartet werden kann.
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© 1999 Springer-Verlag Wien
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ZERO TO THREE National Center for Infants, Toddlers, and Families. (1999). Klassifikation der Beziehungsstörungen. In: Diagnostische Klassifikation: 0–3. Springer, Vienna. https://doi.org/10.1007/978-3-7091-6399-3_3
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