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Diagonale Filmklasse

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Zusammenfassung

Diagonale FILMklasse 2009 Das gemeinsame Anliegen der Diagonale, Festival des österreichischen Films und der Film und Medien Akademie (fum), ein junges, refektiertes Filmpublikum, das Filmproduktion sowohl als Handwerk als auch Kunstform erkennt, herauszubilden und zu fördern, mündete 2008 in der Formierung einer FILMklasse zum Thema Filmen im öffentlichen Raum. Diese ermöglichte zwölf bereits im Umgang mit der Kamera vertrauten Jugendlichen unter der medienpädagogischen Begleitung durch die fum die Auseinandersetzung mit dem selbst gewählten Genre Experimentalflm sowie die Umsetzung in einer eigenen Filmproduktion. Die Impulse der künstlerischen Betreuung durch Siegfried A. Fruhauf und der theoretischen Beratung durch Intendantin Barbara Pichler wurden im Rahmen von Festivalbesuchen um Einblicke in den österreichischen Film ergänzt.

Abstract

Diagonale FILMklasse 2009 The joint goal of the Diagonale, Festival des österreichischen Films (Diagonale, Festival of Austrian Film) and the Film und Medien Akademie fum (Film and Media Academy) is to educate and promote a self-refective young audience of flmgoers who recognize film production as both a craft and an art form. In 2008 this goal led to the establishment of the FILMklasse (flm class), which addressed the subject of Filmen im öffentlichen Raum (Filming in Public Space). The class enabled twelve young people already familiar with the use of the camera to explore experimental film, a genre which they themselves selected, as well as to create their own film production. fum provided support in their role as media educators. Artistic input from Siegfried A. Fruhauf and theoretical advice from director Barbara Pichler were complemented by visits to the festival to view Austrian flms.

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Werner Fenz Evelyn Kraus Birgit Kulterer

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© 2011 Springer-Verlag/Wien

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Imp, K. (2011). Diagonale Filmklasse. In: Fenz, W., Kraus, E., Kulterer, B. (eds) Kunst im öffentlichen Raum Steiermark Art in Public Space Styria. Springer, Vienna. https://doi.org/10.1007/978-3-7091-0266-4_7

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