Zusammenfassung
Alle modernen Gesellschaften übertragen die Erziehung und Ausbildung ihres Nachwuchses mehr und mehr öffentlichen Einrichtungen. Wie die Dauer der von ihnen organisierten Erziehung und Ausbildung haben sich auch deren Aufgabenfeld und soziale Reichweite ständig erweitert. Die hierfür beispielhafte amerikanische Entwicklung zeigt, daß auf diesem Feld Grenzen des Wachstums noch nicht in Sicht sind. Der Anteil der Jugendlichen, die nach dem Schulabschluß ein Studium aufnehmen, ist in den letzten Jahrzehnten sprunghaft gestiegen. Nahezu 40 % jedes Altersjahrgangs entscheiden sich heute nach dem Ende ihrer Schulzeit für eine weiterführende Hochschulausbildung. Auch die teils von den Hochschulen, teils von Betrieben und anderen Einrichtungen getragene Erwachsenenbildung expandiert unaufhaltsam. Schließlich werden immer mehr Kinder immer früher in die Obhut von Kinderhorten gegeben, weil viele Mütter Berufstätigkeit und Kinderbetreuung nicht vereinbaren können.
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Behrmann, G.C. (1991). Das amerikanische Bildungswesen. In: Wasser, H. (eds) USA. Grundwissen Länderkunden, vol 5. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-14280-5_10
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-14280-5_10
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
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