Zusammenfassung
Die Wissenschaftssysteme in Osteuropa bis 1990 waren gekennzeichnet durch:
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eine weitgehende Isolation und direkte oder indirekte Abschottung gegenüber internationalen Einflüssen, insbesondere von Wissenschaftsnationen außerhalb Osteuropas;
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eine weitgehende Außerkraftsetzung der wissenschaftsinternen Selbststeuerungsmechanismen;
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ein hohes Maß von zentraler Steuerung und Kontrolle, die von der sowjetischen (Akademie-) Struktur übernommen wurde;
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eine starke Erwartungshaltung des Staates gegenüber der Wissenschaft, direkte Beiträge zur Lösung der wirtschaftlichen und industriepolitischen Probleme des Systems zu liefern;
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entsprechend dieser Erwartungshaltung relativ hohe finanzielle Aufwendungen und eine steigende Anzahl von Wissenschaftlern bei gleichzeitig starker forschungspolitischer Kontrolle, die im wesentlichen an ideologischen Zielsetzungen statt an wissenschaftlicher Qualität orientiert war.
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Literatur
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Todorov, R. (1995). Bibliometrische Darstellung der Wissenschaftssysteme von Weißrußland, Bulgarien und den baltischen Republiken. In: Mayntz, R., Schimank, U., Weingart, P. (eds) Transformation mittel- und osteuropäischer Wissenschaftssysteme. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-11655-4_15
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