Politische Bildung in Zeiten der Politikverdrossenheit oder wie geschlechtsneutral ist die Krise der politischen Bildung?

Zusammenfassung

Wer sich einen Überblick über den Stand der derzeitigen fachdidaktischen Diskussion verschaffen möchte, der stößt bei Sichtung der einschlägigen Literatur vor allem auf ein Thema: die allgegenwärtige Klage über die Krise der politischen Bildung. Das vor mehr als vierzig Jahren begonnene ambitionierte Projekt, die damals noch junge Demokratie in Deutschland durch schulische und außerschulische Bildungsarbeit zu stärken und weiterzuentwickeln und die nachwachsende Generation zu mündigen Demokraten heranzubilden, scheint ins Stocken geraten zu sein. Politische Bildung, die sich der Wahrung und Entfaltung einer bindenden demokratischen Kultur verpflichtet weiß und die den Individuen die Fähigkeit und Bereitschaft zur umfassenden politischen Teilhabe ebenso vermitteln will wie die Kompetenz zur rationalen Bearbeitung, Beurteilung und Lösung gesellschaftlicher und politischer Schlüsselprobleme, scheint ihr Ziel mehr und mehr zu verfehlen. So jedenfalls sieht es eine Initiativgruppe namhafter Experten, Wissenschaftler und Praktiker aus unterschiedlichen Feldern der politischen Bildung, die in ihrem vielzitierten „Darmstädter Appell“ eine grundlegende Neuorientierung der politischen Bildung fordert. Der desolate Zustand und „die gegenwärtige Entwicklung der Politischen Bildung an Schulen sowie ihre wissenschaftliche Fundierung in den Hochschulen drohen zu einer Gefahr für Demokratie und Staat zu werden“ (Darmstädter Appell 1996: 37).

‚Ja, also was diß anjeht...mit Polletik befaß ick mir ja nu jahnich, in keine Weise. So leid es mir tut...‘‚Unrecht von Ihnen, sehr unrecht von Ihnen, liebste Frau Zinschmann. Die Politik greift auch in das Leben der Frau tief hinein...sie greift hinein...Ja, ich meine wir wollen zusammenhalten, bis wieder einst bessere Zeiten herankommen, herrliche Zeiten Frau Zinschmann! Frontgeist wird’s schaffen!‘‚Na jewiß doch. Na allemal...Und nischt für unjut, Herr Sekatär, nischt für unjut — ! Denn sehn Se mal, also mit Polletik — da befasse ick mir nu jahnich — ! ‘Tucholsky, Die Unpolitische (1925)