Zusammenfassung
Die gegenwärtigen strukturellen Veränderungen der Gesellschaften lassen auch die kognitiven Strukturen der Wissenschaft nicht unberührt. Eines der hervorstechendsten kognitiven Merkmale des modernen Weltsystems, die Herausbildung der „zwei Wissenschaftskulturen“ — Naturwissenschaften und „humanities“ — sowie die methodologische Zwischenstellung der Sozialwissenschaften, gerät zunehmend mehr ins Zentrum wissenskritischer Aufmerksamkeit. Die Prämissen der klassischen Physik als bisherige „Leitwissenschaft“, insbesondere deren Determinismus und Universalismus, werden sowohl von den aus dem Bereich der Naturwissenschaften entstammenden „complexity studies“ als auch von den auf dem Boden der „humanities“ erwachsenden „cultural studies“ heftig attackiert. Gleichwohl bleibt dabei die Trennung zwischen den Wissenschaftskulturen häufig weiterhin bestehen und integrative Versuche sind eher noch die Ausnahme, wenngleich hierzu der soziale Druck zunimmt und sich nun für die „dazwischenstehenden“ Sozialwissenschaften eine besondere Chance der Vermittlung bietet (Wallerstein 1999).
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Aretz, HJ. (2000). Individualisierung und Modernisierung. In: Kron, T. (eds) Individualisierung und soziologische Theorie. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-10334-9_5
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