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Lebenslanges Lernen in der handwerklichen Aus- und Weiterbildung

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Lebenslanges Lernen im Beruf — seine Grundlegung im Kindes- und Jugendalter

Zusammenfassung

In unserer Expertise „Förderung der Bereitschaft, der Fähigkeit und der Chancenstruktur lebenslangen Lernens im Handwerk“ haben wir im Frühjahr 1999 zwei konkrete Programme für die Erforschung, Entwicklung und Erprobung der Bedingungen lebenslangen Lernens im handwerklichen Aus- und Weiterbildungssystem entworfen.

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  1. Martin Twardy
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  2. Karl Wilbers
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Twardy, M., Wilbers, K. (2000). Lebenslanges Lernen in der handwerklichen Aus- und Weiterbildung. In: Achtenhagen, F., Lempert, W. (eds) Lebenslanges Lernen im Beruf — seine Grundlegung im Kindes- und Jugendalter. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-10175-8_4

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