Zusammenfassung
Die Kontroverse zwischen Oetinger und Litt hatte zwei Auswirkungen. Die eine ist auf das Buch „Partnerschaft“ von Oetinger zurückzuführen. Sein Konzept der Sozialerziehung wurde als eine Gemeinschaftserziehung verstanden. Dies war zum Teil durch die Terminologie bedingt, die Oetinger brauchte. Er sprach auch dort von „Gemeinschaft“, wo er eigentlich gesellschaftliche Beziehungen meinte.
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Gagel, W. (1994). Gemeinschaftserziehung und Antikommunismus 1950–1960. In: Geschichte der politischen Bildung in der Bundesrepublik Deutschland 1945–1989. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-663-10155-0_4
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-663-10155-0_4
Publisher Name: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden
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