Skip to main content
SpringerLink
Log in

Qualitative Erhebungsmethoden

  • Chapter
  • First Online:
Forschungsmethoden in Psychologie und Sozialwissenschaften für Bachelor

  • 6347 Accesses

Zusammenfassung

In diesem Kapitel wird zunächst grundsätzlich zwischen der aktiven Generierung von Daten und der Auswahl aus bereits vorhandenem Material (natürlichen Daten) unterschieden. Dann werden die folgenden Datenarten im Hinblick auf ihre Modalität und ihre jeweiligen Merkmale genauer beschrieben: verbale Daten, Dokumente, visuelle sowie digitale Daten. In den folgenden Unterabschnitten stehen qualitative Erhebungsmethoden im Mittelpunkt: Ausführlich eingegangen wird auf verschiedene Formen des Interviews und der Beobachtung. Auch die Gruppendiskussion/Fokusgruppe, das laute Denken, die offene schriftliche Befragung, verschiedene Formen des Spiels, die Elizitation visueller Daten und (ko-)mobile Verfahren werden hinsichtlich ihrer Charakteristika und Anwendungsbereiche dargestellt.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this chapter

Log in via an institution
Chapter
USD 29.95
Price excludes VAT (USA)
  • Available as PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
eBook
USD 34.99
Price excludes VAT (USA)
  • Available as EPUB and PDF
  • Read on any device
  • Instant download
  • Own it forever
Softcover Book
USD 44.99
Price excludes VAT (USA)
  • Compact, lightweight edition
  • Dispatched in 3 to 5 business days
  • Free shipping worldwide - see info

Tax calculation will be finalised at checkout

Purchases are for personal use only

Institutional subscriptions

Literatur

  • Atkinson, R. (1998). The life story interview. Sage.

    Book  Google Scholar 

  • Binder, N. (2018). Promoting and assessing international students’ intercultural competence development – The role of self-reflection, peer-learning, and multi-method assessment. Unveröffentlichte Dissertation, Universität Bremen. https://media.suub.uni-bremen.de/handle/elib/1570. Zugegriffen am 29.08.22.

  • Bogner, A., Littig, B., & Menz, W. (2014). Interviews mit Experten. Eine praxisorientierte Einführung. Springer VS.

    Google Scholar 

  • Brinkmann, S., & Kvale, S. (2018). Doing interviews. Sage.

    Book  Google Scholar 

  • Charlton, M., & Neumann, K. (1990). Medienrezeption und Identitätsbildung. Narr.

    Google Scholar 

  • Declercq, A. (2000). Participant observation in nursing home wards for people suffering from dementia: The problems of trust and emotional involvement. Forum Qualitative Sozialforschung/Forum: Qualitative Social Research, 1(1). https://doi.org/10.17169/fqs-1.1.1135

  • Eberle, T. S. (2018). Collecting images as data. In U. Flick (Hrsg.), The Sage handbook of qualitative data collection (S. 392–411). Sage.

    Google Scholar 

  • Emmison, M., Smith, P., & Mayall, M. (2012). Researching the visual (2. Aufl.). Sage.

    Book  Google Scholar 

  • Flick, U. (2007). Qualitative Sozialforschung. Eine Einführung (4. Aufl.). Rowohlt.

    Google Scholar 

  • Gruber, M., Eberl, J. M., Lind, F., & Boomgaarden, H. G. (2020). Qualitative interviews with irregular migrants in times of COVID-19: Recourse to remote interview techniques as a possible methodological adjustment. Forum Qualitative Sozialforschung/Forum: Qualitative Social Research, 22(1). https://doi.org/10.17169/fqs-22.1.3563

  • Kusenbach, M. (2018). Go-alongs. In U. Flick (Hrsg.), The Sage handbook of qualitative data collection (S. 344–361). Sage.

    Chapter  Google Scholar 

  • Manderscheid, K. (2020). Mobile methods. In N. Baur & J. Blasius (Hrsg.), Handbuch Methoden der empirischen Sozialforschung (2. Aufl., Bd. 2, S. 1361–1370). Springer VS.

    Google Scholar 

  • Markham, A., & Gammelby, A. (2018). Moving through digital flows: An epistemological and practical approach. In U. Flick (Hrsg.), The Sage handbook of qualitative data collection (S. 451–465). Sage.

    Chapter  Google Scholar 

  • Merton, R. K., Fiske, M., & Kendall, P. L. (1956). The focused interview. Free Press.

    Google Scholar 

  • Mintz, S. (1985). Sweetness and power. The place of sugar in modern history. Penguin.

    Google Scholar 

  • Morgan, D., & Hoffmann, K. (2018). Focus groups. In U. Flick (Hrsg.), The Sage handbook of qualitative data collection (S. 250–263). Sage.

    Chapter  Google Scholar 

  • Müller, M., & Geise, S. (2015). Grundlagen der visuellen Kommunikation: Theorieansätze und Analysemethoden (2. Aufl.). UVK Verlagsgemeinschaft mbH.

    Book  Google Scholar 

  • Pierce, J., & Lawhon, M. (2015). Walking as method: Toward methodological forthrightness and comparability in urban geographical research. The Professional Geographer, 67(4), 655–662.

    Article  Google Scholar 

  • Pink, S. (2015). Doing sensory ethnography (2. Aufl.). Sage.

    Book  Google Scholar 

  • Salmons, J. (2015). Qualitative online interviews. Sage.

    Google Scholar 

  • Schaeffer, M. (2013). The social meaning of inherited financial assets. Moral ambivalences of intergenerational transfers. Forum Qualitative Sozialforschung/Forum: Qualitative Social Research, 15(1). https://doi.org/10.17169/fqs-15.1.1940

  • Schön, E. (1990). Die Leser erzählen lassen. Eine Methode in der aktuellen Rezeptionsforschung. IASL, 15(2), 193–201.

    Google Scholar 

  • Schönpflug, H. (2013). Geschichte und Systematik der Psychologie. Beltz.

    Google Scholar 

  • Schütze, A. (1983). Biographieforschung und narratives Interview. Neue Praxis, 13, 283–293.

    Google Scholar 

  • Shopes, L. (2011). Oral history. In N. K. Denzin & Y. S. Lincoln (Hrsg.), The Sage handbook of qualitative research (4. Aufl., S. 451–465). Sage.

    Google Scholar 

  • Stahlke, I. (2001). Das Rollenspiel als Methode der qualitativen Sozialforschung. Möglichkeiten und Grenzen. Waxmann.

    Google Scholar 

  • Wang, C. (1999). Photovoice: A participatory action research strategy applied to women’s health. Journal of Women’s Health, 8, 185–192.

    Article  PubMed  Google Scholar 

  • Whyte, W. (1943). Street corner society. The social structure of an Italian slum. University of Chicago Press.

    Google Scholar 

  • Witzel, A., & Reiter, H. (2012). The problem-centred interview. Sage.

    Google Scholar 

  • Friedrichs, J. (1990). Methoden empirischer Sozialforschung (14. Aufl.). Westdeutscher Verlag.

    Google Scholar 

  • Witzel, A. (1982). Verfahren der qualitativen Sozialforschung. Überblick und Alternativen. Campus.

    Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

  1. School of Business, Social and Decision Sciences, Constructor University, Bremen, Deutschland

    Margrit Schreier

Authors
  1. Margrit Schreier
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

Corresponding author

Correspondence to Margrit Schreier .

Rights and permissions

Reprints and permissions

Copyright information

© 2023 Der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer-Verlag GmbH, DE, ein Teil von Springer Nature

About this chapter

Check for updates. Verify currency and authenticity via CrossMark

Cite this chapter

Schreier, M. (2023). Qualitative Erhebungsmethoden. In: Forschungsmethoden in Psychologie und Sozialwissenschaften für Bachelor. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-66673-9_6

Download citation

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-66673-9_6

  • Published:

  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-662-66672-2

  • Online ISBN: 978-3-662-66673-9

  • eBook Packages: Psychology (German Language)

Publish with us

Policies and ethics

Search

Navigation