Zusammenfassung
Die dreidimensionale Herangehensweise der Dissertation hat viele Erkenntnisse hervorgebracht, die nach jeder Dimension hin eine Antwort auf die übergeordnete Forschungsfrage, wieso es in digitalen Zeiten immer noch gedruckte Bücher gibt, zu verstehen gibt.
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Notes
- 1.
Vgl. Kalinowski, Torsten/ Verwaayen, Eric (2013): DigITalisierung – quo vadis?, in: Digitalisierung und Innovation: Planung – Entstehung – Entwicklungsperspektiven, hrsg. Frank Keuper, Kiumars Hamidian, Eric Verwaayen, Torsten Kalinowski und Christian Kraijo, Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, S. 489.
- 2.
Vgl. ebd., S. 490.
- 3.
So müssen auch „Unternehmen lernen, zum einen den Nutzen aus der modernen Digitalisierung zu ziehen sowie zum anderen [einen] für das Innen- und Außenverhältnis verantwortungsvollen Umgang mit der Digitalisierung sicherzustellen“ (ebd., S. 495).
- 4.
Giesecke, Michael (2002): Von den Mythen der Buchkultur zu den Visionen der Informationsgesellschaft: Trendforschungen zur kulturellen Medienökologie, Frankfurt am Main: Suhrkamp, S. 453.
- 5.
Das eBook hat schon immer das gedruckte Buch imitiert. Im Zuge sich stetig verbessernder Technik und einer vor allem durch das Corona-Virus ausgelöste Hinwendung zum digitalen Lernen, wäre eine erneute Untersuchung des Mediums und seiner gesellschaftlichen Akzeptanz in einigen Jahren sehr interessant.
- 6.
Gernhardt (2002): Das Buch, S. 236.
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Krieger, J. (2022). Schlussfolgerung & Ausblick. In: Der Weg des Mediums Buch im Zeitalter der Digitalisierung. J.B. Metzler, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-65674-7_6
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Publisher Name: J.B. Metzler, Berlin, Heidelberg
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