Zusammenfassung
Aktuelle Mediendispositive legen neue Verhältnisse von Mündlichkeit und Schriftlichkeit nahe. Wenn alle Medien im Wechsel zwischen sichtbaren Inhalten und unsichtbarer Vermittlung ihre eigenen imaginierten Mediengeschichten erzählen, tritt in jüngeren Medien eine vernetzte an die Stelle einer linearen impliziten Historiografie. Dieser These geht der Beitrag in Bezug auf die Differenzbegriffe Repräsentation, Konventionalität und Eigenzeitlichkeit nach, deren Bedeutungsveränderungen die Wahrnehmung des Unterschieds zwischen mündlicher und schriftlicher Kombination verschieben.
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Packard, S. (2022). Was war nochmals mündlich? Zum Wandel von Konzepten des Mündlichen und des Schriftlichen in aktuellen Mediendispositiven. In: Boyken, T., Stemmann, A. (eds) Von Mund- und Handwerk. Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien, vol 11. J.B. Metzler, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-65017-2_2
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