Zusammenfassung
Schon im Alter von zwei Jahren beginnen viele Kinder in den industrialisierten Ländern die ersten zehn Zahlwörter ihrer Muttersprache in der korrekten Reihenfolge aufzusagen. Aber die Bedeutung dieser Wörter verstehen sie dann noch nicht. Wenn man sie beispielsweise bittet: „Gib mir drei Bonbons!“, dann geben sie vielleicht zwei oder drei, vielleicht aber auch vier oder fünf, so wie es sich gerade zufällig ergibt.
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Hermann, F. (2021). Wie wird man ein Zahlenversteher?. In: Wie der Mensch rechnen lernt(e). Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-63963-4_12
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Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
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