Zusammenfassung
In diesem Kapitel wird die Bandbreite der digitalen Lernmöglichkeiten und Lernformate vorgestellt und diskutiert. Verschiedene Studien zeigen die Trends und Entwicklungen im digitalen Lernen und in der digitalen Weiterbildung auf. Dazu gehören die wachsende Bedeutung des Micro Learning und der Learning Nuggets sowie der zunehmende Einsatz von Virtual und Augmented Reality sowie von Learning Analytics und digitalen Lernassistenten. Weiterhin zeigt das Kapitel, dass Lernen immer selbstgesteuerter und individueller wird und dass dies einer entsprechenden Begleitung z. B. durch agile Lernberater bedarf. Es wird zudem aufgezeigt, dass Blended-Learning-Formate und agile Lernformate wie Barcamps und Open Spaces zukünftig neben den digitalen Angeboten von Bedeutung sein werden. Ein Interview zum digitalen Lernen und Coaching zeigt ergänzend die Perspektiven in diesem Bereich auf.
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Hasenbein, M. (2020). Digitales Lernen und digitale Weiterbildung. In: Der Mensch im Fokus der digitalen Arbeitswelt . Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-61661-1_5
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