Zusammenfassung
Das erste Kapitel enthält eine knappe Darstellung der Gedächtnispsychologie. Leser, die kurz vor einer Prüfung stehen oder aus anderen Gründen sehr schnell von den Ratschlägen des Buches profitieren wollen, können die Grundlagen, die zum Verständnis der Lerntechniken benötigt werden, oder die Berichte über die wissenschaftliche Bewährung der Lerntechniken überschlagen. Der optimale Nutzen des Buchs kann aber erst gewonnen werden, wenn auch die erklärenden Passagen studiert werden. Textstellen des Buches, die konkrete Hinweise und Handlungsanweisungen zur Verbesserung des Lernens geben sind besonders gekennzeichnet.
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Metzig, W., Schuster, M. (2020). Wie das Gedächtnis arbeitet. In: Lernen zu lernen. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-61506-5_1
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Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
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