Zusammenfassung
Eine Videoanalyse von Bewegungsabläufen gehört heute ganz selbstverständlich zum Profitraining im Sport. Offenbar trägt es zur Leistungssteigerung bei, ganz genau (mit Zeitlupe und Vergrößerung) hinzuschauen, ob ein Aufschlag beim Tennis, ein Abstoß beim Fußball, eine Angabe beim Volleyball oder Tischtennis optimal abläuft. Wie kann die Motivation, die davon ausgeht, auch für den Mathematikunterricht genutzt werden? Durch Projekte, wie sie im Folgenden skizziert werden: Exemplarisch wird eine wichtige Aktivität, wie etwa der Abstoß beim Fußball, ausgewählt, genau analysiert und systematisch verbessert.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Similar content being viewed by others
Literatur
Bruder, R.: http://madaba.de/
Bundesministerium für Bildung: Grundsatzerlass zum Projektunterricht – Wiederverlautbarung der aktualisierten Fassung, Rundschreiben Nr. 44/2001. https://www.bmb.gv.at/ministerium/rs/2001_44.html (2001). Zugegriffen: Jan. 2019
Gerstmayr, T.: Mathematisches Modellieren der Hot-Shots beim Tennis. Diplomarbeit, JKU Linz (2018)
Rathje, D.: Warum ist die Bananenflanke krumm? In: Welt der Physik. www.weltderphysik.de/thema/hinter-den-dingen/bananenflanke/ (2006)
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2019 Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature
About this chapter
Cite this chapter
Maaß, J. (2019). Mathematik, Physik und Sport: Projekte rund ums Spielen mit einem Ball. In: Maaß, J. (eds) Attraktiver Mathematikunterricht. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-60479-3_5
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-60479-3_5
Published:
Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-662-60478-6
Online ISBN: 978-3-662-60479-3
eBook Packages: Life Science and Basic Disciplines (German Language)