Zusammenfassung
Lernende Systeme sind im Alltag angekommen: Bereits heute bearbeiten Roboter, Assistenz- und Softwaresysteme komplexe Probleme und passen sich unterschiedlichsten Situationen an. Diese Systeme basieren auf Methoden und Werkzeugen der Künstlichen Intelligenz wie dem maschinellen Lernen. Sie sind ein zentraler Bestandteil der vierten industriellen Revolution, ermöglichen neue Geschäftsmodelle und treiben den Wandel unseres Mobilitätssystems. Doch mit ihrem Einsatz sind zahlreiche soziale, ethische und rechtliche Fragen verbunden. Wollen wir den Einsatz Lernender Systeme im Sinne der einzelnen Menschen und unserer Gesellschaft gestalten, müssen wir diese Fragen in einem breit angelegten gesellschaftlichen Dialog beantworten.
Univ.-Prof. Dr.-Ing. Dr.-Ing. E.h. Dr. h.c. Dieter Spath Präsident acatech – Deutsche Akademie der Technikwissenschaften/Co-Vorsitzender der Plattform Lernende Systeme.
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Spath, D. (2018). Lernende Systeme in Wirtschaft und Gesellschaft. In: Bär, C., Grädler, T., Mayr, R. (eds) Digitalisierung im Spannungsfeld von Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und Recht. Springer Gabler, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-55720-4_46
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