Zusammenfassung
Die räumliche Gestaltung interdisziplinärer Simulationszentren unterscheidet sich erheblich von monodisziplinären Trainingsräumen. Der Leitgedanke für ein Simulationszentrum lautet daher nicht „noch mehr von dem Bisherigen“, sondern „alles wird anders“. Außerdem dient ein Simulationszentrum nicht der Krankenversorgung, sondern dem edukativen Prozess. Bei der Planung einer neuen Einrichtung stehen die inhaltliche Konzeption, der technische und räumliche Bedarf, der störungsfreie Ablauf der Veranstaltungen sowie die zukünftige Flexibilität im Vordergrund. Dabei gibt es nicht das eine Design, das sich in allen Situationen bewährt hat, sondern eine Reihe nützlicher Leitgedanken, die im Folgenden aufgezeigt und diskutiert werden.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Literatur
Brost B, Thiemann K, Belda T et al (2008) Creation of structure-function relationships in the design of a simulation center. In: Kyle R, Murray W (Hrsg) Clinical simulations. Operation, clinical engineering and management. Elsevier, Des Plaines, S 185–199
Coker N (2008) Designing and developing a multi-institutional, multidisciplinary regional clinical simulation center. In: Kyle R, Murray W (Hrsg) Clinical simulation. Operations, engineering and management. Elsevier, Des Plaines, S 321–334
Goodrow M (2008) Health care simulation with patient simulators and standardized patients. In: Kyle R, Murray W (Hrsg) Clinical simulation. Operations, engineering and management. Elsevier, Des Plaines, S 283–300
Horley R (2008) Simulation and skill centre design. In: Riley R (Hrsg) Manual of simulation in healthcare. Oxford University Press, New York, S 3–11
Kyle R (2004) Technological resources for clinical simulation. In: Dunn W (Hrsg) Simulation in critical care and beyond. Society of Critical Care Medicine, Des Plaines, S 95–113
Kyle R, Murray W (2008) Clinical simulation. Operations, engineering and management. Elsevier, Des Plaines
Loyd G (2004) Issues in starting a simulation center. In: Dunn W (Hrsg) Simulators in critical care and beyond. Society of Critical Care Medicine, Des Plaines, S 84–90
Miller J (2008) Thought thinking itself out: anticipatory design in simulation centers. In: Kyle R, Murray W (Hrsg) Clinical simulation. Operations, engineering and management. Elsevier, Burlington, S 167–176
Seropian M (2008) Simulation facility design 101: the basics. In: Kyle R, Murray W (Hrsg) Clinical simulation. Operations, engineering and management. Elsevier, Burlington, S 177–184
Stern D (2008) Choosing full-function patient simulators, creating and using the simulation suite. In: Kyle R, Murray W (Hrsg) Clinical simulation. Operations, engineering and management. Elsevier, Des Plaines, S 205–215
Ziv A, Erez D, Berkenstadt H (2008) Simulation on a national level: Israel. In: Kyle R, Murray W (Hrsg) Clinical simulation. Operations, engineering and management. Elsevier, Des Plaines, S 371–375
Ziv A, Erez D, Munz Y et al (2006) The Israel center for medical simulation: a paradigm for cultural change in medical education. Acad Med 81:1091–1097
Ziv A, Rubin O, Moshinsky A et al (2008) MOR: a simulation-based assessment center for evaluating the personal and interpersonal qualities of medical school candidates. Med Educ 42:991–998
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2018 Springer-Verlag GmbH Deutschland, ein Teil von Springer Nature
About this chapter
Cite this chapter
Jaki, C., St.Pierre, M., Breuer, G. (2018). Vom Zimmer zum Zentrum – „form follows function“. In: St.Pierre, M., Breuer, G. (eds) Simulation in der Medizin. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-54566-9_2
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-54566-9_2
Published:
Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg
Print ISBN: 978-3-662-54565-2
Online ISBN: 978-3-662-54566-9
eBook Packages: Medicine (German Language)