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QuizApp zur Prüfungsvorbereitung – Vorbereitung von Prüfungssituationen mit Gaming-Effekten

  • Olav Hinz
  • Adrian Maidl
  • Jörg Puchan
Chapter

Zusammenfassung

Die Digitalisierung im Bildungssektor konzentriert sich derzeit im Wesentlichen auf die Weiterentwicklung didaktischer Methoden der Wissensvermittlung. Der Studienerfolg wird derzeit überwiegend noch über die traditionellen analogen Prüfungsformen schriftlich und mündlich ermittelt. In diesem Spannungsfeld digitaler Unterrichtsformen und analoger Prüfungssituationen entsteht der Bedarf nach speziellen Werkzeugen, die einen Brückenschlag zwischen beiden Welten herstellen. Der folgende Beitrag stellt die LernApp wiQuiz vor. Sie soll Studierende durch gezielt eingesetzte Gaming-Effekte (Quiz mit Feedback) bei einer kontinuierlichen Prüfungsvorbereitung unterstützen. Die LernApp wiQuiz wurde und wird zusammen mit Studierenden der Fakultät für Wirtschaftsingenieurwesen an der Hochschule für angewandte Wissenschaften München entwickelt. Im Rahmen von zwei Evaluierungsrunden wurden zunächst bevorzugte Lernsituationen und anschließend die aus Sicht der Studierenden größten Hemmnisse beim Einsatz einer LernApp für eine Prüfungsvorbereitung ermittelt. Der Beitrag schließt mit einem kurzen Ausblick auf die künftigen Weiterentwicklungen der LernApp.

Literatur

  1. Dräger, J., & Müller-Eiselt, R. (2015). Die digitale Bildungsrevolution – Der radikale Wandel des Lernens und wie wir ihn gestalten können. München: Deutsche Verlags-Anstalt.Google Scholar
  2. Kreulich, K., & Lödermann, A. (2016). Motivation und Erfolg im Studium sichern – Bessere Studienbedingungen gestalten. Bielefeld: W. Bertelsmann.Google Scholar

Copyright information

© Springer-Verlag GmbH Deutschland 2018

Authors and Affiliations

  1. 1.Hochschule für angewandte Wissenschaften MünchenFakultät für, WirtschaftsingenieurwesenMünchenDeutschland

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