Entwickelung des Laboratoriumsunterrichts an in- und ausländischen Hochschulen

Zusammenfassung

Die Ausdehnung, welche das physikalische Praktikum an den Hochschulen gewonnen hat, ist in trefflicher Weise aus der Zusammenstellung von Boris Weinberg ⁸⁰), Privatdozent in Odessa, über den physikalischen praktischen Unterricht in 206 Laboratorien von Europa, Amerika und Australien zu ersehen. Dieselbe gibt über den zahlenmäßig feststellbaren Betrieb an 25 + 20 deutschen Universitäten und technischen Hochschulen, 21 + 8 englischen und australischen, 9 + 4 österreichisch-ungarischen, 13 + 5 belgischen, rumänischen und schweizerischen, 7 bulgarischen, finnländischen, norwegischen, niederländischen und schwedischen, 7 spanischen, italienischen und portugiesischen, 19 amerikanischen, 18 + 4 französischen und 8 + 15 russischen Hochschulen Auskunft; man findet darin die Gründungsdaten und den Frequenzgang der physikalischen Institute, die Zahl der Dozenten und und Studenten und die regelmäßig gestellten Aufgaben, sowie die verwendeten Lehrbücher wieder, welche seit 1865 bis 1900 zu verzeichnen waren. Die ersten Laboratorien stammen aus den Jahren 1865–1870; die wichtigste Gründungsepoche liegt zwischen 1880–1890 und der Hauptzuwachs erfolgte in den letzten 10 Jahren des verflossenen Jahrhunderts.