Abstract
This article sheds light on the significance of media and material forms of expression for the formation of style and affiliation in youth culture. Therefore, theoretical positions of youth culture and scene research, conceptions of affiliation and style formation are traced. Attributions of meaning to media and material dimensions of youth cultural practice are discussed. Finally, the volume and contributions are introduced.
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Notes
- 1.
From our perspective, both young people in the narrower sense and juvenile-oriented people in the broader sense are associated with scenes. Instead of a continuous double designation of young and juvenile people in the text, we primarily use the term ‘young people’ in the following.
- 2.
Lifestyle here means “colloquially a certain way of living, a special, usually conspicuous way of life, which we convey to others through language codes, clothing, hairstyles and accessories, consumer and leisure behavior, etc. Somewhat more abstractly formulated, lifestyles are thematically overarching, integrative, common (aesthetic) criteria following transformations (and exaggerations) of life enactment in general” (Hitzler 2001, p. 11; see overview Wustmann and Pfadenhauer 2017).
- 3.
- 4.
In the JuBri network project itself, work was carried out in four sub-studies—located at the universities of Dortmund and Essen-Duisburg as well as at the colleges in Kiel and Magdeburg-Stendal and a cross-sectional project based at the Berlin Archive of Youth Cultures (see also www.jubri.jugendkulturen.de). The focus of the analyses was on fanzines located in the archive, supplemented in some projects by ethnographic studies and interviews. The research focuses were on the staging of belonging, the political, gender, as well as youth(fulness) and generation(al)ity.
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Böder, T., Eisewicht, P., Mey, G., Pfaff, N. (2024). Formations of Style and Affiliation. In: Böder, T., Eisewicht, P., Mey, G., Pfaff, N. (eds) Formations of Style and Affiliation. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-42325-4_1
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