Organisationspädagogische Professionalisierung und Beratung im Dispositiv ‚Diskursiver Gestaltung‘ – Eine theoretische Verortung

Abstracts

Nachdem im vorangegangenen Kapitel einerseits der Bedarf an einer organisationspädagogischen Professionalisierung zu Organisations- und Netzwerkberatung aufgezeigt und andererseits daraus ableitend die Frage nach dem Proprium eines solchen Beratungstypus gestellt wurde, ist im Folgenden nunmehr die hier vorgelegte organisationspädagogisch-diskursanalytische Konzeption einer Organisations- und Netzwerkberatung darzulegen. Hierzu wird der Beratungsansatz zunächst in Abgrenzung zu anderen prominent vertretenen Beratungsmodellierungen im Feld der Organisations- und Netzwerkberatung, insbesondere den systemtheoretischen Ansätzen, hinsichtlich ihres Verhältnisses zum Begriff der Verantwortung diskutiert und somit eine erste ethisch-normative Positionsbestimmung vorgenommen. Daraus ableitend wird sich ausgehend von machttheoretischen Überlegungen dem diskursmethodologischen Instrumentarium im Anschluss an Michel Foucault genähert, welches wiederum das theoretische Fundament der Organisations- und Netzwerkberatung im Dispositiv ‚Diskursiver Gestaltung‘ darstellt.