Zusammenfassung
Was passiert, wenn Studierende der Stadtplanung und Studierende der Verwaltungswissenschaften in Pandemie-Zeiten Studienprojekte zu analogen Methoden der Bürgerbeteiligung zu absolvieren haben? Die Studierenden unserer Seminare an den Hochschulen Nürtingen und Ludwigsburg machten aus der Corona-Not eine kreative Partizipationstugend und aus analog = hybrid. Welche Wirkungsaspekte für berührende hybride Seminare und Workshops sich daraus ableiten lassen, möchten wir als Beteiligungs-Praktiker und Lehrbeauftragte in diesem Beitrag vorstellen. Wohl wissend, dass beide Seminare für die Studierenden und uns auch harte Arbeit waren, ist die Haupterkenntnis: Wer mit hybriden Beteiligungs-Veranstaltungen Menschen berühren möchte, muss die Party im Wort Partizipation zum Vibrieren bringen! Der vorliegende Beitrag bewegt sich im Spannungsfeld zwischen Party, Partizipation und dem Resonanzbegriff des Soziologen Harmut Rosa und leitet daraus vier Erfolgsfaktoren für wirkungsvolle hybride Veranstaltungen ab.
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Notes
- 1.
Danke an Simon Scherer, Anita Geier, Jasmin Knörzer, Anna-Lena Rushiti und Lisa Domat für die Erlaubnis, ihre Seminararbeit als gelungenes Beispiel für hybride Beteiligungsmethoden vorzustellen.
- 2.
Vielen Dank an Lia Stöffler die das Konzept für das Seminar mitentwickelte und ausarbeitete.
- 3.
Stellvertretend für die Moderations-Teams der Praxistage geht hier unser Dank raus an Stefanie Albrecht, Maximiliane Bürk, Pia Großmann, Simon Münch, Julia Wieland, Deborah Wytrych.
Literatur
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Watkins, V., Wezel, H. (2023). Kommt Partizipation eigentlich von Party?. In: Himmel, W., Luppold, S. (eds) Workbook berührende, hybride Veranstaltungen. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-39741-8_3
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