Zusammenfassung
Im Folgenden werden die in Abschnitt 5.2 formulierten Forschungsfragen beantwortet. Grundlage hierfür sind die in den vorangegangenen Kapiteln dargestellten Ergebnisse auf Ebene der Einzelaufgaben, auf Ebene der mathematischen Fähigkeiten sowie auf diagnostischer Ebene. Diese werden jeweils an geeigneter Stelle resümiert, sodass dieses Kapitel auch als Zusammenfassung der wesentlichen Forschungserkenntnisse zu verstehen ist.
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Zehnder, M. (2022). Beantwortung der Forschungsfragen. In: Mathematische Begabung in den Jahrgangsstufen 9 und 10. Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik. Springer Spektrum, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-37627-7_11
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-37627-7_11
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Publisher Name: Springer Spektrum, Wiesbaden
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Online ISBN: 978-3-658-37627-7
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