Rückblende: Die Bedeutung der Lebensphilosophie und der Theorie der Geisteswissenschaften Wilhelm Diltheys für die Begründung der Geisteswissenschaftlichen Pädagogik

Zusammenfassung

In den bisherigen Ausführungen ist bereits mehrfach auf die große Bedeutung hingewiesen worden, die das Werk des Berliner Philosophen Wilhelm Dilthey (1833– 1911) für die GP gehabt hat. Man konnte – von dem in diesem Kurs verwendeten Sprachgebrauch abweichend – bei rein theoriegeschichtlicher Betrachtungsweise durchaus Dilthey und nicht erst Nohl, Spranger, Litt, Flitner und Weniger als „Begründer“ der GP bezeichnen. Der Sprachgebrauch in diesem Kurs stützt sich auf die Tatsache, daß erst die von uns genannten Wissenschaftler.