Zusammenfassung
Die Tatsache, dass das Internet auf vielen Gebieten des gesellschaftlichen, wirtschaftlichen und politischen Lebens eine so zentrale Rolle spielt, bedeutet zugleich, dass diejenigen, die keinen oder nur begrenzten Zugang zum Internet haben oder die es nicht richtig nutzen können, marginalisiert werden. Es kann daher nicht überraschen, dass die Lobeshymnen auf die Möglichkeiten des Internet als Mittel von Freiheit, Produktivität und Kommunikation Hand in Hand mit den Klagen über die Digital Divide gehen, jene Trennlinie, zu der es durch die Ungleichheit im Internet gekommen ist. Die Differenzierung zwischen denen, die Zugang zum Internet haben und denen, die keinen haben, fügt den bestehenden Quellen für Ungleichheit und soziale Exklusion eine grundlegende Kluft hinzu.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Reading Links
Annan, Kofi (2000) Report to the Millennium Assembly of the United Nations. New York: United Nations.
Bolt, D. und Crawford, R. (2000) Digital Divide: Computers and our Children’s Future. New York: TV Books.
Castells, Manuel (2000) „Information technology and global development“, Eröffnungsvortrag beim Economic and Social Council of the United Nations, New York, United Nations, ECOSOC, Mai 2000.
– (2003) Jahrtausendwende. Opladen: Leske + Budrich.
Cheskin Research (2000) The Digital World of the US Hispanic. Redwood Shores, CA: Cheskin Research Report.
Dutton, William (1999) Society on the Line: Information Politics in the Digital Age. Oxford: Oxford University Press.
Evans, Peter (Hrsg.) (2002), Liveable Cities? Urban Struggles for Livelihood and Sustainability. Berkeley, CA: University of California Press.
Gillwald, Alison (2000) „Building Castells in the ether? Lessons for South Africa’s Information and communication sector“, Vortrag vor dem Seminar zum Thema Globalisierung, Entwicklung und Technolgie organisiert vom Center for Higher Education Transformation, Pretoria, 20. Juni.
Gordo, Bianca (i.E.) „Overcoming the digital divide: community technology training centers in California“, unveröff. Dissertation, University of California, Department of City and Regional Planning, Berkeley, California.
Guimaraes de Castro, Maria Helena (1999) Education for the Twenty-first Century: The Challenge of Quality and Equity. Brasilia: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais.
Hamelink, Cees (1999) „IGT and social development: the global policy context“, Genf: United Nations Research Institute for Social Development, Diskussionspapier 116.
Hoffman, Donna L. und Novak, Thomas P. (1999) „The evolution of the digital divide: examining the relationships of race to Internet access and usage over time“, Nashville, Vanderbilt University: Owen School of Graduate Management, Projekt 2000, Forschungsbericht (online-Veröffentlichung).
Kiselyova, Emma und Castells, Manuel (2000) „Russia in the Information Age“, in Victoria Bonnell und George Breslauer (Hrsg.), Russia in the New Century, S. 126–157. Boulder, CO: Westview Press.
Laserna, Roberto, Morales Anaya, Rolando und Gomez, Gonzalo (2000) Mundos urbanos. La Paz, Bolivia: Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo.
Lewin, Tamar (2001) „Children’s Computer use grows, but gaps persist, study says“, The New York Times, 22. Januar: Al 11.
Lin, Marcia C. (1999) Computers, Teachers, and Peers: Science Learning Partners. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum.
Loader, Brian D. (Hrsg.) (1998) Cyberspace Divide: Equality, Agency, and Policy in the Information Society. London: Routledge.
Mansell, Robin und Wenn, Uta (Hrsg.) (1998) Knowledge Societies. Information Technology for Sustainable Development, Oxford: Oxford University Press.
Muller, Johen, Cloete, Nico und Badat, Shireen (Hrsg.) (2001) The Challenges of Globalization: South African Debates with Manuel Castells. Pretoria: Center for Higher Education Transformation/Longman.
National Science Board (2000) Science and Engineering Indicators – 2000. Arlington, VA: National Science Foundation.
NTIA (1999) Falling Through the Net: Defining the Digital Divide: A Report on the Telecommunications and Information Technology Gap in America. Washington, DC: US Department of Commerce.
– (2000) Falling Through the Net: Toward Digital Indusion. Washington, DC: US Department of Commerce.
Presidencia de la Republica de Chile (1999) Chile hacia la sociedad de la información. Santiago de Chile: Informe al Presidente de la Republica.
Roy, Ananya (2002) City Requiem, Calcutta: Gender and the Politics of Poverty. Minneapolis, MN: University of Minnesota Press.
Servon, Lisa (2002) Bridging the Digital Divide: Technology, Community and Public Policy. Oxford: Blackwell.
Spooner, Tom und Rainie, Lee (2000) „African-Americans and the Internet“, Washington, DC: Pew Internet and American Life Project, on-line Life Report, 22. Oktober.
UNESCO (1999) World Communication and Information Report, 1999–2Ó00. Paris: UNESCO.
UK Department of Trade and Industry (2000) Closing the Digital Divide: Information and Communication Technologies in Deprived Areas. London: HMSO.
United Nations Development Programme (1996–2001) Human Development Report, annual reports. New York: United Nations und Oxford University Press.
e-Links
US Department of Commerce, Office of Technology Policy, Technology Administration (1999) The Digital Work Force: Building Infotech Skills at the Speed of innovation. Washington, DC: US Department of Commerce.
US Department of Commerce, Economics and Statistics Administration (2000) Digital Economy 2000. Washington, DC: US Department of Commerce.
US Department of Education, Office of Educational Research and Improvement, National Center for Education Statistics (2000) Internet Access in US Public Schools and Classroom: 1994–99. Washington, DC: US Department of Education.
Zook, Matthew (2001) „The geography of the Internet industry: venture capital, Internet start-ups, and regional development“, unveröff. Dissertation, University of California, Department of City and Regional Planning, Berkeley, California.
e-Links
Jährlich Berichte der US National Telecommunications and Information Agency zur digital divide in Amerika.
Datenbank der Weltbank zur digital divide in globaler Perspektive.
OECD Berichte zur digital divide in internationaler Perspektive.
Clearingstelle für Daten zur digital divide in den USA.
www.childrenspartnership.org.pub low income/introduction.html
www.ovum.com/presoffice/pressreleases/default.asp?wp=WAP.htm
Policy Information Center-The Educational Testing Service Network (PIC-ETS) (1999) „Computer and classrooms: the state of technology in US schools“, onlline-Veröffentlichung: www.ETS.org
Daten und Analysen zur Bildungsdimension der digital divide.
Das Netzwerk der Community Technology Training Centers.
Eines der innovativsten Experimente im Bereich des community technology trainings in East Palo Alto, auf der anderen Seite des Silicon Valley.
Eine non-Profit-Organisation, die ihre Ressourcen einsetzt, um technologisches Knowhow in den unteren sozialen Schichten der USA zu verbreiten.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Rights and permissions
Copyright information
© 2021 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
About this chapter
Cite this chapter
Castells, M. (2021). Die Digital Divide in globaler Perspektive. In: Die Internet-Galaxie. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-35671-2_9
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-35671-2_9
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-35670-5
Online ISBN: 978-3-658-35671-2
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)