Zusammenfassung
Im abschließenden 7. Kapitel werden die Ergebnisse der Studie zusammenfassend diskutiert und betrachtet inwiefern ein Ausblick auf weitere Forschung zu werfen ist und welche Implikationen sich für die erziehungswissenschaftliche Migrationsforschung ergeben. Des Weiteren wird abschließend noch einmal der Begriff des „Migrationshintergrundes“ reflektiert im Spiegel der Ergebnisse der Studie und aufgezeigt welche weiteren Forschungsdesiderata sich daraus ergeben im Feld der exklusiven Schulen.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Notes
- 1.
Für das Sample der exklusiven Schulen (ohne expliziten Fokus auf die Schüler*innen mit „Migrationshintergrund“) siehe für die Längsschnittbetrachtung der Passungskonstellationen bis zum Abitur Helsper et al. 2020.
- 2.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Rights and permissions
Copyright information
© 2021 Der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
About this chapter
Cite this chapter
Kotzyba, K. (2021). Diskussion und Ausblick. In: Schüler*innen mit “Migrationshintergrund” exklusiver Gymnasien. Studien zur Schul- und Bildungsforschung, vol 88. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-34572-3_7
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-34572-3_7
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-34571-6
Online ISBN: 978-3-658-34572-3
eBook Packages: Education and Social Work (German Language)