Disclosure von sexualisierter Gewalt als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher und sozialpädagogischer Forschung

Zusammenfassung

Die Erforschung von sexualisierter Gewalt gegen Kinder und Jugendliche hat sich während der letzten Jahrzehnte im Rahmen eines wechselvollen Prozesses stetig entwickelt und ausdifferenziert. Im Zuge dessen wurde eine zunehmende Zahl relevanter Forschungsgegenstände identifiziert. So wurde auch erkannt, dass die Offenlegung von sexualisierter Gewalt einer eigenständigen und dezidierten empirischen Betrachtung bedarf. Dieses Kapitel widmet sich einer Einordnung von Disclosure in den Gesamtkontext der Forschung zu sexualisierter Gewalt. Darauf aufbauend erfolgt eine definitorische Annäherung sowie eine grundlegende Auseinandersetzung mit den im Forschungsdiskurs vorhandenen inhaltlichen und theoretischen Konzeptualisierungen von Disclosureprozessen.