Zusammenfassung
Wir haben bis hierher viele Facetten der Neuausrichtung des Lernens in Organisationen betrachtet. Welche praktischen Vorgehensweisen zur Strategieentwicklung und zum Designen von Lernangeboten können wir nun aber nutzen, um auch unsere eigene Arbeit neu zu gestalten? Wie können wir unsere eigene strategische Ausrichtung erarbeiten? Und wie moderne Learning Designs daraus ableiten und entwickeln? Und dies am besten noch unter der Verwendung von Methoden, die dem grün-gelben Werteparadigma zuzuordnen sind?
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Author information
Authors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2021 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
About this chapter
Cite this chapter
Foelsing, J., Schmitz, A. (2021). Learning Strategy & Design Sprint – Agiles Handwerkszeug für die PE. In: New Work braucht New Learning. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32758-3_12
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-32758-3_12
Published:
Publisher Name: Springer Gabler, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-32757-6
Online ISBN: 978-3-658-32758-3
eBook Packages: Business and Economics (German Language)