Zusammenfassung
Gewaltprävention sollte systembezogen, integrierend und ganzheitlich auftreten. Geeignete Zugänge wären zum einen Mehrebenenansätze für alle Schularten, aber auch als Paket zusammengestellte Einzelvorhaben aus der Hand jeweils eines erfahrenden Anbieters. Das Kapitel zur Primär- und Sekundärprävention desweiteren sieben spezielle Programme.
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Günther, M. (2020). Projekte der primären und sekundären Prävention sowie „Pakete“. In: Gewalt an Schulen - Prävention. essentials. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32579-4_5
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Publisher Name: Springer, Wiesbaden
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