Zusammenfassung
Der Beitrag basiert auf einem Forschungsprojekt darüber, wie das Thema Inklusion an einer Architekturfakultät in die Lehre im Städtebau einfließen kann. Studierende sind die zukünftigen Gestalter der Umwelt. Sie sollten für Inklusion sensibilisiert und auch interessiert werden. Inklusion ist zweifelsfrei eine gesellschaftliche Frage, die auf vielen Ebenen in wechselseitiger Abhängigkeit mit der Gestaltung der Stadt steht.
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Benze, A. (2021). Architektur und Städtebau. In: Hericks, N. (eds) Inklusion, Diversität und Heterogenität . Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32550-3_10
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