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Erratum zu: S. Strunk und J. Wichers, Problembasiertes Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule, https://doi.org/10.1007/978-3-658-32027-0
Durch ein Versehen des Verlags wurde das Buch zunächst in der Fassung des eingereichten Manuskripts veröffentlicht. Die jetzige Fassung unterscheidet sich in der Darstellung.
Darüber hinaus wurden folgende inhaltliche Änderungen vorgenommen.
In Kapitel 6, 7 und 11 wurden Verweise auf Kapitel 1 und Teil I korrigiert. Es wird nun stattdessen auf Kapitel 2 verwiesen.
Auf Seite 358 in Fall Zyklus 6 wurde der Titel des Falles „Die Schlacht um Gummibärchen“ ergänzt.
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Strunk, S., Wichers, J. (2021). Erratum zu: Problembasiertes Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule. In: Problembasiertes Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule. Hildesheimer Studien zur Mathematikdidaktik. Springer Spektrum, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-32027-0_14
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-32027-0_14
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Publisher Name: Springer Spektrum, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-32026-3
Online ISBN: 978-3-658-32027-0
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