Zusammenfassung
Zu Amateurtheaterprojekten im Themenfeld von ‚Holocaust und Nationalsozialismus‘ existieren bereits erste Forschungserkenntnisse zu den Erfahrungs- und Lernprozessen von Akteur(inn)en.
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Schwendemann, L. (2020). Forschungsstand und Forschungsfragen. In: Amateurtheaterprojekte zu Holocaust und Nationalsozialismus. Holocaust Education – Historisches Lernen – Menschenrechtsbildung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-31324-1_6
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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Online ISBN: 978-3-658-31324-1
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