Empirische Untersuchung

Zusammenfassung

In Kapitel zwei und drei wurden der theoretische Hintergrund im Hinblick auf die Bedeutung von Kommunikation in der Logopädie und die Entwicklung von Kompetenzen erläutert. Es wurde dargestellt, dass kommunikative Kompetenzen eine wesentliche Voraussetzung für eine erfolgreiche Kommunikation in der logopädischen Arbeit sind. Die speziellen Anforderungen an kommunikative Kompetenzen in der Interaktion mit Patienten, in der intra- und interdisziplinären Arbeit, aber auch in der Kommunikation mit Patienten aus anderen Kulturen wurden beschrieben (vgl. Kap. 2).