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Methodisches Vorgehen im Forschungsprozess

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Zusammenfassung

Um die Forschungsfragen adäquat beantworten zu können und dabei die Zielstellungen des Forschungsvorhabens zu erreichen, muss ein sachangemessenes methodengeleitetes Vorgehen zugrundegelegt werden. In diesem Kapitel wird dargelegt, auf welche methodologischen Ansätze hierzu zurückgegriffen werden soll. Im ersten Teil des Kapitels werden die drei wesentlichen, miteinander verküpften Forschungszugänge mit ihren jeweiligen theoretischen Fundierungen vorgestellt und aufeinander bezogen.

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Authors and Affiliations

  1. 1.Institut für SchulpädagogikPhilipps-Universität MarburgMarburgDeutschland

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