Zusammenfassung
Die ökonomische Lehre, wie sie sich im Grundlagenstudium präsentiert, ist in hohem Maße formalisiert: Die Studierenden lernen in formalen Modellen zu argumentieren und zu rechnen. Welche Herausforderungen stellt der mathematische Zugang dar und wie gehen Studierende damit um?
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Bäuerle, L., Pühringer, S., Ötsch, W.O. (2020). Mathematik und Grundlagenveranstaltungen. In: Wirtschaft(lich) studieren. Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-30057-9_5
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