Zusammenfassung
Der Artikel befasst sich mit der Rolle der Zeichnung in der Entwurfsforschung (design research) und dem forschenden Entwerfen (research-by-design). Ausgehend von einer iterativen Forschungsstrategie für die Integration dieser beiden Modi des entwurfsbasierten Forschens wird deren Umsetzung in einer Kombination von universitärer Lehre und Forschung demonstriert. Als Beispiel dient eine in den Forschungsschwerpunkt Urbane Agrikultur des Lehrstuhls für Landschaftsarchitektur der RWTH Aachen University eingebettete Bachelor Thesis. Im Ergebnis zeigen sich die Machbarkeit eines solchen Vorgehens für eine reflektierte Lehre und der Wert des forschenden Entwerfens für eine Forschung in der Landschaftsarchitektur, die sich an Forschungsparadigmen wie dem Reallabor und der Aktionsforschung orientiert.
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Timpe, A. (2021). Entwurfsbasierte Forschung: Die Zeichnung als Erkenntnis- und Entwicklungsmethode. In: Bruns, D., Stemmer, B., Münderlein, D., Theile, S. (eds) Handbuch Methoden Visueller Kommunikation in der Räumlichen Planung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-29862-3_11
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